我们发现，大多数学生在作文之前不会列提纲，或者说是不会构思，有的虽然写出了几条小标题，但是很难看出其清晰的写作思路，甚至有的先写作文后列提纲，以应付老师的“差事”。于是，语文老师们分析出来原因，是因为这个事情并非一件小的事情，既要求学生确定文章中心，又要思路明确有概括性，这就跟学生加上了一道紧箍咒。学生们怎么办？只好应付。

古人说，凡事预则立，不预则废。我们说话、做事、写文章……都是如此。写作文怎能不构思呢？构思是作文的前期准备。专业作家创作也要有准备的。那么，学生写作文就更要有准备，更要“磨刀”。磨刀不误砍柴工。该怎样“磨刀”呀？

在反复的学习、实践、探索与总结的过程中，我从英国作家托尼•巴赞先生的“思维导图”得到了启发，进而设计了“魔力构思图谱”（简称“魔图”），其最大特点是——能够把写作者的思路快速画出来。学生们普遍反映：用“魔图”列提纲，打腹稿，“磨刀”只消几分钟。

“魔图”呈“人”字型，中间镶嵌着横向椭圆，分为两部分，线上“写上作文题目”，线下“亮明我的主题”，强调构思中第一步确定主题；简单说，就是由“中心圈”向上方、向右下角和左下角，分别引出来一条纵向长线和两条斜向较短线。制图时，将16开白纸纵向摆放，进而在中间至上而下画出一条纵向长线，考虑到使用方便要求画到白纸的中间偏下方，接着画一个横向椭圆，然后完成横向椭圆的左右两条斜向较短线。最后一步是，分别在三条线朝向的末端加上箭头。我们可以很直观地看出来，整张图呈现出“人”字型。顶天立地！

图中，朝右下角的一条较短斜线表示“开头”，形象比喻为“‘像凤头’一样动人”，纵向长线表示“中间”，形象比喻为“‘像猪肚’一样浩荡”，朝左下角的一条较短斜线表示“结尾”，形象比喻为“‘像豹尾’一样响亮”。不难看出，我将作文的基本形式分为三部分：开头、中间、结尾。事实上我国元朝作家乔梦符先生也曾有这样的说法。古人还说“三分头、五分中间、两分尾”呢！可以说，这是“好作文”的基本标准，作为“文章大国”，应该有自己的审美标准。这种基本形式的形象比喻不可置否。

这里有必要来说一说“画中心圈”（横向椭圆），刚刚我们也讲到“构思中第一步确定主题”。不少语文老师也头疼于“确定主题”，那么同学们该怎样“确定主题”呢？主题是作文的灵魂和统帅，主题不明，难以为文。所以，在动笔之前先要分析命题意图，明确题目要求及提示，弄清写作范围，再根据题目要求确立作文的主题。正如陆机《文赋》中所说的：立片言而居要，乃一篇之警策。主题明确了，选材、构篇就有了依据。作文的主题，一般说来就三个字，即“情、志、理”。在一篇文章中，抒什么情（爱什么？），言什么志（干什么？），阐什么理（懂什么？），在构思中一定要明确，一定要放在第一步。

紧跟着快速选择能表现主题的材料，要求“最符合题意，最有新意，最有把握驾驭”；并把相关材料信息、表达方式、修辞手法、布局安排等，写在思维线上，按照箭头的方向逐排逐行写上关键词，即“作文点”。建议不要写成完整的句子，不要白费时间，时间就是生命。

那么，怎样快速注上“开头、中间、结尾”这三条线上的“作文点”呢？别急，“六定”助你思路启程。“六定”是：定主题、定材料、定角度、定结构、定风格、定手法。不说不知道，说完全知道！现在可以开始注上信息了。依照“六定”，一个一个确定下来。原来，标注信息等同于列出细致的提纲来。

我国南北朝的刘勰先生在《文心雕龙》中写道：“启行之辞，逆萌中篇”，“若首唱荣华，而媵句憔悴，则遗势郁湮，余风不畅”，“绝笔之言，追媵前句之旨”。这三句话，是最简“法”。要记住！写法导引三句话——

开头“入题定位意境高”。初学者需要得到创作经验的启发，逐步去灵活运用。中间“主次分明结构好”。怎样安排材料？在图中清晰地标注出来。一般是，右边写材料“安排”，左边写其他“安排”。结尾“点题照应感悟妙”。收尾要照应开头，并直接或者间接地写出自己的感悟。“编筐编篓，重在收口”，一定要重视“收尾”。

如果照做。恭喜你！一幅美丽而神奇的“魔图”已跃然纸上！接下来，依照这个魔图中的写作思路，相互交叉组合，组织连接各“作文点”成思维线，连线成段，连段成篇。注意，行文过程中要一气呵成。如果遇上思维障碍，可先跳开或者避开，万万不可因此毁了文气。

“魔图”全称“魔力构思图谱”，其“魔力”表现在哪儿？静下来一想，顿时明白：

1、训练“整体——局部——整体”的思维方式。

2、快速提升“列提纲”和“打腹稿”双重保障。

3、发展创新思维，放胆创意，拓展文学空间。

4、启动全脑，左右开弓，图文结合，胸有成竹。

5、轻松应对传统考试、作文竞赛和文学创作。

作文从此不“苦”了。作文从此不再“老师难教、学生难写、家长难过”了。是啊，学生说起作文，有满肚子的苦水，有种处在“水深火热”的感觉，对作文是“深仇大恨”。为什么这么自然的事情却让学生如同压上了“大山”呢？魔力构思图谱——这一工具，如清新的春风一样吹开了我们的笑脸！“磨”快“刀”了，一图一文，也可以多图一文。磨刀不误砍柴工。没错，作文等于快乐！

（来源：中访在线/作者：张智华）

责任编辑：文禾

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