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怎样学作文?张智华“一文二章三文章”助力学生妙笔生花
2024年8月19日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

写是一门功夫!近日,宜昌市的作文教育领域迎来了一场前所未有的革新风暴,著名作文教育专家、中华小文学创始人张智华老师提出的“学作文一文二章三文章”教学体系,正迅速成为提升学生“写”的新引擎,不仅在当地引起强烈反响,更吸引了全国教育界的广泛关注。

据了解,“学作文一文二章三文章”是张智华老师二十多年教学经验的结晶,又名“六定法”,是创意写作国际班书院旗下高端作文教育品牌中华小文学课程的黄金技法。初阶学习文笔,即打底子,包括定手法;中阶学习构篇,即搭架子,包括定结构;高阶学习创作,即封顶子,包括定主题、定素材、定角度、定风格。习得六定法,作文顶呱呱!六定法:定风格、定主题、定素材、定角度、定结构、定手法。六定法打破了传统作文教学的束缚,通过系统化的训练与指导,帮助学生从初阶到中阶到高阶全面提升作文能力。该方法自推广以来,已在宜昌多所中小学取得显著成效,学生们的作文水平普遍提高,不仅在各类作文比赛中屡获佳绩,更在日常学习中展现出更加自信与流畅的表达能力。

“我们以前总觉得作文很难,但现在有了‘六定法’,感觉思路特别清晰了,一篇800字作文不要30分钟。”一位受益的学生兴奋地说。他的家长也表示:“孩子的作文进步非常大,这让我们非常欣慰,也看到了他未来发展的无限可能。”

“六定法”的成功,不仅在于其科学的教学理念和系统化的训练体系,更在于它激发了学生对作文的兴趣与热爱。张智华老师强调:“作文不仅仅是文字的堆砌,更是情感的流露与思想的碰撞。我们要让学生在作文中找到自我,感受文字的魅力。”

随着该课程在宜昌的深入推广,越来越多的学校和教师开始尝试将其融入日常教学中,形成了良好的示范效应。同时,该方法也引起了全国教育界的关注与讨论,不少专家学者纷纷表示赞赏与肯定,认为其为中国作文教育的发展提供了新的思路与方向。

“宜昌的作文教育革新,不仅是对传统教学模式的突破,更是对学生个性化发展的尊重与鼓励。”一位教育专家评价道,“‘六定法’的推广,有望在全国范围内掀起一股作文教育的新风尚。”

展望未来,随着“六定法”在更多地区的推广与应用,我们有理由相信,中国的作文教育事业将迎来更加辉煌的明天。而宜昌,作为这场革新的发源地,也将继续发挥其引领作用,为培养更多具有文学素养和创新能力的人才贡献力量。

(来源:中访在线/记者:叶红)

责任编辑:文禾

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