简快作文”专家胡潇老师用“简快作文”方法写2021年全国高考甲卷作文试题——

 1.全国甲卷

中国共产党走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》，我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》，我们景仰的革命烈士如李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇，我们学习的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年，等等，都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光，我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程，我们处在一个大有可为的时代……

请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

 可为铸就有为

胡潇

（时间：6月8日11：30-12：12 ）

 中国共产党走过百年历程，在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命 文化和社会主义先进文化都给予我们精神的滋养和激励。我们置身于一个大有可为的时代，我们应该抓住可为之时机，明确可为之目标，付出可为之实践，铸就有为之成果。

铸就有为之成果必须抓住可为之时机。我们处在一个绚烂波谲的世界，机会对于每个人来说数不胜数，可谓时时有机会，事事有机会，但是，最重要的是抓住可为之时机，才能为有为奠定基础。酒店大王希尔顿，别人忙于掘金之时，他抓住可为之机，建造旅店，成就酒店霸主地位。香港首富李嘉诚，在自己手中无银，帮扶无力的情况下，抓住可为之机，举巨债购买地皮，成为了亚洲地产大亨。战国时期，毛遂拜在平原君门下三年，寄人篱下，在秦攻赵国，形势危急之际，毛遂自荐，抓住可为之机，受命于败军之际，奉命于危难之间，以三寸不烂之舌，化解邯郸之围，成为后世佳话。古今中外，各行各业，成功人士一定是抓住可为之时机，从不错失良机，以此铸就有为之成果的。

铸就有为之成果必须明确可为之目标。有为由一个一个目标组成，我们航行在人生“可为”的大海上，只有把好目标大舵，把握好前进方向，少走弯路，不走弯路，才能将“可为”变成“有为”，才能实现人生的理想。光阴似箭，日月如梭，没有目标的日子暗淡无光，缺乏生机，缺少意义。目标有很多，一定要确定好适合自己的目标，“有为”才有意义。作为学生的我，曾在夕阳的余晖下，手捧香茗，冥思苦想，我要学习、要锻炼、要休息、要嬉戏、要多交朋友、要提升能力……一切都是目标，一时手忙脚乱，我应该从哪做起，我应该从何时做起呢？当我明白学生应当“以学为主，兼学别样”的任务时，我恍然大悟，于是，我“兼学别样”的基础上，确定了自己的主攻方向，明确了“可为”之目标，于是，我铸就了我学生时代的有为之成果。

铸就有为之成果必须付出可为之实践。实践是检验真理的唯一标准，时机再好，目标再明确，如果没有付诸实践，永远是纸上谈兵。千里之行始于足下，时机目标终是浅，绝知此事要躬行，有了仰望星空的勇气，更需要脚踏实地的付出。但实践要有效实践，如果只是一种无效的消耗精力的死循环，也叫“内卷”（即我们平常说的“内耗”），那实践也没有意义。怎样才能避免“内卷”呢？这就需要我们把握好前两点：抓住可为时机，订好可为目标，然后朝着目标坚定不移地做，这样我们就会避免那种整天忙忙碌碌而收效甚微的现象，而让可为之实践，铸就出有为之成果。

心中有阳光，脚下有力量。我们正处在一个大有可为的时代，只要我们抓住时机，明确目标，付出实践，就能可为铸就有为，就能为家庭、为国家、为社会贡献一己之力。

胡潇简介：

●“简快作文”创始人翟暾先生嫡传弟子

●文学学士，树人学校总校长

●中小学“简快管理”专家、研究员

●中国教育学会中语会“中小学‘简快作文’课堂教学研究”总课题组秘书长

●中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会“中小学 ‘简快语文’研究与实践”总课题组秘书长

●中国管理科学研究院基础教育研究所“名师、名校、名校长 成长规律研究”总课题组秘书长

●全国“简快语文”实验学校科学研究联合体秘书长

●全国“简快作文”巡讲团特级讲师、“十佳教师”“教学能手”“教学导师”

●北大新世纪教育研究院特邀研究员

●北大新世纪作文大赛评审组专家

●第二届、第三届、第四届全国简快作文教师课堂教学大赛评委

●《写满分作文何难之有》（线装书局出版）副主编

（来源：中访在线/作者：胡潇）

责任编辑：文禾

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