拼三年春夏秋冬，搏中考无怨无悔！一年一度的中考，今日正式拉开帷幕！今明两天，武汉将有7.2万名初中毕业生参加中考，较去年增加近3000人。

中考第一天，东湖中学考点

王永胜 摄

随着第一场语文考试的结束，武汉中考作文题也新鲜出炉啦！

武汉卷

阅读下面的材料，按要求作文。

7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育。于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道歉的话。小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。

担当，无论年龄；担当，不分身份。事无巨细都显担当，大事难事更须担当。

勇于担当，才能有所作为。

请你根据对上述文字的理解与思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。

湖北各地中考作文题

咸宁（命题）那些暖心的话语

黄石（材料+命题）此刻，你正在面对一场大考……其实，到目前为止，你已面对过大大小小、各种各样的“考”：有学习上的“考”，比如一道习题、一份试卷;也有生活上的“考”，比如一次争吵、一种困境。

别人有意出了一道难题，考了你；你无意犯了一个错误，考了别人。有些“考”，考的是知识;有些“考”，考的是品质……

请以“考”为题，写一篇作文。

十堰（半命题）记住____；（话题）“度”的两个读音[ dù ] [ duó ]，它的意义七项，学生自拟题目作文。

随州（命题）从那以后

荆门（半命题）____让我学会自觉；（命题）尴尬——生活的别样滋味

黄冈（半命题）总有____让我回想起；（材料）薛谭跟秦青学习唱歌，还没把秦青的技艺学完，就自认为都学到手了，于是向老师告辞回家。秦青没有阻拦他，并在城外的大道上为他摆酒送行。这时只见秦青打着拍子，慷慨激昂地高唱起来，歌声震动了林间的树木，反激出的回升挡住了天上的行云。见此状，薛谭便急忙向老师道歉，要求回去继续学习。从那以后，他再也不敢说回家的话了。要求：根据对上述材料的阅读理解，选择一个角度进行写作。

襄阳（17号已考） （命题）抗疫有我 （话题）以“旅行”为话题作文

三市一企卷（潜江天门仙桃江汉油田）（命题）在风雨中歌唱

宜昌（材料+半命题）凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡定与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？请以《加点____，调出生活好味道》为题作文。

鄂州 （命题）照亮心中的那束光

恩施 （命题）我在追星 （材料）一天，我看见一位牧民在草场上刨着什么，好半天都不离开。我走过去，见他神情专注，双手小心翼翼地刨着一株草周围的沙子，我问他：“你在干什么？”“我在帮他呢，去年，风调皮得很，刮到了这里，不光刮来了雪，还刮来了沙子，把小小的一株草埋住了。”“它今年能长出来吗？”“能，能长出来，去年它在嘛，喂了我的羊，今年我不能不再见面，”我不再问他什么。他知道，一株草今年没长出来，就用手把压住它的沙子刮去，在他心中，一株草与牧场、牛羊一样重要。

荆州阅读下面的文字，按要求作文。

书包与我们朝夕相伴，见证了我们生活中的点点滴滴。那里，装着我们成长的秘密；那里，也装着我们对人生的思考；那里，还装着我们不羁的想象。

请从以下三个题目中任选一题，写一篇不少于600子的作文

（1）请以“书包里的秘密”为题，写一篇作文。

（2）即将毕业，八年级的学弟学妹邀你去做一次演讲，请以“书包里还应该装些什么”为题，写一篇演讲词。

（3）万物皆有灵性，请展开丰富的想象，以“饥饿的书包”为题写一篇作文。

怎么样？感觉难不难？

反正小编看到这样的题目

还 好 我 毕 业 得 早

作文菌特地整理了2014~2019年

武汉中考作文题

考过的你可以重温下

2019年

叶嘉莹说，写一首好诗，不是为了把漂亮的诗句照搬过来，而是为了真实地表达出自己的真情实感，写诗是这样，规划人生也是这样。请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，体裁不限（诗歌除外），不少于600字。

2018年

阅读下面的材料，按要求作文。

子曰：德不孤，必有邻。

有德的人有伙伴，有德的家庭有芳邻，有德的国家有友邦。凡有德者，都不会孤单，他们一定会有亲近的朋友。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

2017年

阅读下面的材料，按要求作文。

有一条鱼，一直很想了解陆地上的事情，却因为只能在水中生活而无法实现。他与小蝌蚪交上了朋友，小蝌蚪长成青蛙后，便跳上了陆地。几周后，青蛙回到池塘，向鱼讲述了他的见闻。青蛙描述了陆地上的各种事物，鱼根据青蛙的描述进行了想象，但所想象的每一样东西都带有鱼的形状：人被想象成用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，牛是头上长角的鱼……

其实，人何尝不是这样？我们对新事物的认知，离不开已有的经验，又常受制于已有的经验。所以，要想真正认知新事物，就必须不断拓宽视野，丰富经验。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

2016年

阅读下面的材料，按要求作文。

人生如登山，或许因为太在意登上山顶，我们往往没有慎重选择路径就匆匆出发。于是，有人踏上大道，有人走进小路，有人奔向捷径，有人闯入险途。有的路，平坦而通畅，带给你的是安稳或者平庸；有的路，崎岖而险峻，带给你的是精彩或者伤害。选择的路合适，你会顺利登上山顶；选择的路不合适，即使登上山顶，也会遍体鳞伤。决定人生状态的不是山顶，而是你选择通向山顶的那条路。

请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。

2015年

阅读下面的材料，按要求作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？

人的成长何尝不是这样？

请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。

2014年

阅读下面的材料，按要求作文。

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

（来源：中访在线/作者：郭会桥） 

责任编辑：文禾

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